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課堂一:聲音

  上課鈴聲響起,滑溜溜老師準時推開教室的門,踏著穩重的步伐走上講台。

各位新生大家好,我們有在開學典禮上見過面,應該還沒忘記吧?

我是「滑溜溜老師」,同時也是負責本期第一堂課的教師。

接下來我會教你們如何製造「聲音」,相信大多數人應該聽過這類型的故事:

走在夜路上,身後突然響起某人呼喚你的聲音,回頭卻沒看見任何身影;

明明只有自己一個人在,耳旁卻傳來誰的竊笑……

 

聲音一向是個簡單又好上手的嚇人方式,由於沒有實際現形,不用擔心馬上就被逮個正著,

你們兩兩一組,試著在保持隱身情況下,隨便製造點什麼聲音,找不到同伴的就跟老師一起。

  學生們按照指示分組,也有部分妖怪選擇跟滑溜溜老師一起,時間快速流逝,無論是否成功掌握製造聲音的技巧,眼看都逐漸接近下課。

……好了,不用緊張,我不是人界那種死不放學生下課的老師。

 

你們的回家作業,就是「熟練掌握製造聲音的技巧」,學會後再試著應用看看,

我不會要求你們剛開始學就成功嚇到誰,至少要能熟悉如何製造聲音。

你們可以像課堂上那樣,跟同學們一起練習,

對自己比較有信心的,也可以使用學生證跑到人界,隨機挑選某位幸運兒嘗試;

但要小心別太引人注目,反而引來你們無法處理的麻煩東西。

幾天後的驗收考試,我再來檢查看看你們吸收得怎麼樣了。

可自由描述練習經過及結果,或用[bz]判定,出現黑色代表失敗。

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